Phase 1 : Définition des Objectifs
Définition des objectifs individuels et des indicateurs de progrès.

Phase 2 : Apports théoriques 
Apports théoriques - Transmission par le coach formateur des fondamentaux de la formation.

Phase 3 : Expérimentation
Expérimentation - Mise en œuvre immédiate du savoir nouvellement acquis à travers des exercices pratiques, des études de cas, des mises en situation et autres jeux de rôles.

Phase 4 : Intégration 
Intégration - Feedback de groupe et séances de débriefing individuelles pour favoriser les prises de conscience et l'ancrage des nouvelles compétences. Définition d'un plan d'action pour assurer la mise en œuvre et l'utilisation immédiate, dans le contexte professionnel, du savoir et des compétences nouvellement acquises.

L’ensemble de nos formations est basé sur une méthodologie utilisant la "coach-attitude" :

• Un accompagnement individualisé de chaque participant
• Un apprentissage passant par l’expérimentation et le feed-back sur l’expérience
• Des techniques centrées sur la « formation – action » avec des jeux de rôles et des mises en situation sur le terrain
• Des formations en binôme assurant une animation plus dynamique par l’apport d’expériences différentes et enrichissantes
• Chaque formation est ainsi une expérience de coaching individuel et collective